Todos sabemos que la burocracia y papeleo Erasmus son un trajín interminable. Sin embargo, es un trámite por el que todos hemos de pasar una vez hayamos vuelto de esa experiencia única que supone irse de Erasmus.

Y uno de los trámites más importantes por el que hay que pasar (y nada difícil) es la convalidación de las asignaturas y las notas. Trámite, que en mi opinión, recomendaría hacerlo lo más rápido posible, sobre todo si queremos solicitar prácticas de empresa o cualquier tipo de beca el año siguiente de nuestra estancia en el extranjero, ya que la nota media y los créditos superados suelen ser un baremo muy recurrente.

En definitiva, para la convalidación de las asignaturas el trámite más rápido es el siguiente:

  • Antes de volver, pedir en tu universidad de acogida un documento original con las asignaturas cursadas y las notas obtenidas durante nuestro Erasmus, con el sello y la firma de Relaciones Internacionales de la Universidad en la que has efectuado tu estancia Erasmus. (En el caso de que no logréis este documento, no os preocupéis, la universidad extranjera ha de enviar uno obligatoriamente, este paso sirve más que nada para agilizar el proceso).
  • Imprimir, rellenar y sellar (en Secretaria de la UV) el Contrato de Estudios que encontrarás en la siguiente página web: www.uv.es/guilopez/erasmus (este documento sí que debéis entregarlo obligatoriamente vosotros al coordinador, o dejarlo en su buzón).
  • Y finalmente, entregar ambos documentos a tu coordinador Erasmus de la Universitat de Valencia, lo más pronto posible.

Sin embargo, tiene que quedar claro que éste es un proceso que en ningún caso sustituye los documentos que hay que entregar en Relaciones Internacionales. Se trata de un proceso paralelo: Los papeles descritos aquí son necesarios para la convalidación de las ASIGNATURAS, mientras que los que se deben entregar en Relaciones Internacionales son necesarios para acreditar tu estancia erasmus y poder recibir el 30% de la DOTACIÓN ECONÓMICA.

 

Les sessions de la Comissió Acadèmica de Títol (CAT), cel·lebrades en novembre de 2011 i febrer de 2012, han pres algunes resolucions importants que deveu conèixer:

  • El Treball de Fi de Grau (TFG: 12 crèdits en 4art.). Els alumnes amb beques Erasmus i/o Séneca de curs sencer podran matricular-se –és un dret inalienable– de TFG però difícilment podran dur-lo a terme perquè es tracta de treballs (bàsicament reportatges en profunditat o investigacions sociocomunicatives) les fonts per a la realització dels quals es troben en el nostre entorn. Per tant, a títol orientatiu i de recomanació, les estades Erasmus i/o Séneca seran de preferència realitzables en 3er i/o durant sis mesos en 4art.
  • A més  a més, cal tenir present que en 4art. hi ha també l’assignatura de PRÀCTIQUES OBLIGATÒRIES (6 crèdits). És quasi impossible de cursar si l’alumne se’n va d’Erasmus o Séneca. Hi ha la possibilitat de fer les pràctiques en estiu, però sabent que la complimentació d’actes és unitària i només es pot fer en juny, de manera que l’alumnat que faça les pràctiques en l’estiu que acaba 4art no tindrà el títol fins el final del curs següent. Per això reiterem, a títol orientatiu i de recomanació, que les estades Erasmus i/o Séneca es facen, de preferència, en 3er. o durant un dels dos semestres del curs de 4art.
  • Una altra resolució important és que els alumnes que se’n vagen d’Erasmus han de saber que les assignatures:

–          Gèneres Informatius

–          Gèneres Interpretatius

–          Gèneres Periodístics d’Opinió

–          Periodisme digital

–          Magazín Informatiu en Ràdio

–          Informatius de Televisió i Tècniques de Locució i Presentació

Aquestes assginatures no seran convalidables per altres cursades en la Universitat on es faça l’estada a no ser que el nivell de coincidència dels programes supere el 80%. És impossible fer una altra cosa perquè aquestes assignatures incorporen la quasi totalitat de les competències que cal tenir per a poder matricular-se en l’assignatura TREBALL DE FI DE GRAU. La CAT ha decidit  açò perquè ha detectat que en molts llocs de destí Erasmus no hi ha Tallers Audiovisuals on desenvolupar les competències i habilitats pròpies de les assignatures de ràdio i televisió que tenim en el Pla d’Estudis de la UV i, d’altra banda, sovint tampoc no ofereixen eixes les eines bàsiques del periodisme que són l’aprenentatge dels diferents gèneres periodístics, i del periodisme digital. La CAT no pot permetre, de cap manera, que l’alumnat de la UV no posseïsca les competències bàsiques recollides en el document ‘Verifica’ (Pla d’Estudis oficial) de la titulació.

En York University no se oferta nuestra carrera como tal, pero hay varias asignaturas de otras titulaciones que pueden servir a los estudiantes de Periodismo. Lo más parecido que hay es un programa llamado “Professional writing”, que oferta por ejemplo “Research for reporting”,  o periodismo de investigación. Dentro de otros programas de estudio, los cursos de escritura de guión no dejan cogerlos a los estudiantes cuya lengua materna no sea el inglés, pero hay asignaturas de cine y documentales, de historia,… que sí permiten coger y se pueden convalidar. En la página web de la universidad se pueden consultar las asignaturas por áreas y campus. Hay que fijarse en no tener asignaturas seguidas en campus diferentes: están lejos el uno del otro, a una hora en transporte público.

El sistema para matricularse es distinto al que hay aquí. En primer lugar, se hace una “pre-matrícula” desde España. Luego ellos te dicen si te aceptan o no en esas asignaturas. Si no os aceptan, podéis ir a hablar con el profesor, es muy posible que decida incluiros. Al contrario que en España, también podéis cambiaros de asignaturas aunque el curso haya empezado, e incluso matricularos o cambiaros durante el segundo semestre, aunque es recomendable tenerlo claro por los problemas de plazas que pudiera haber más tarde.

Volviendo a las convalidaciones, yo no tuve ningún problema con lo que cogí, pero al no haber Periodismo, es difícil encontrar algo que convalidar por “Producción de diarios y revistas” o “Periodismo Local”. Lo que hacen algunos compañeros es mirarlo con tiempo y cursar en tercero o cuarto alguna troncal de cursos superiores, que suelen ser más difíciles de convalidar que las optativas. Otra opción es, durante el año de intercambio, matricularse en la Universidad de Valencia de la que no os convalidan y hacer el examen en junio o septiembre con los apuntes de algún compañero.

Las clases en York University son largas, de tres o cuatro horas, pero no está todo el tiempo el profesor hablando. Suelen ser variadas, con prácticas, proyecciones, debates… Valoran la asistencia y la participación. No es aconsejable coger más de cuatro asignaturas por semestre, porque aunque las horas de clase a la semana no son muchas, hay que hacer trabajos y lecturas fuera de las clases. La exigencia para los estudiantes de intercambio es bastante alta: el trabajo es igual al que hacen el resto de estudiantes. Pero se puede aprobar e incluso sacar nota, y se aprende bastante, especialmente inglés. Por último, las notas no van del 1 al 10, sino con letras, pero la equivalencia es sencilla. Una A+ es matrícula de honor, una A un sobresaliente, una B+ un notable alto y así.

Ana Crespo

Última actualización: diciembre 2009.

Las diferencias entre el sistema educacional sueco universitario y el español son más que notables. Mientras que en España se fomenta al máximo la competitividad, el trabajo individual y la formación teórica en base a los criterios del profesor, en Suecia defienden desde preescolar la igualdad y la importancia de ir pasando sin premiar a las notas más altas, la formación del alumno por su cuenta con un guía que es el profesor y el trabajo y los debates constantes en grupo. No me atrevería a decir qué método es mejor o peor, pero sí puedo afirmar que lo ideal para los alumnos sería una mezcla entre ambos, un punto intermedio entre ambos sistemas. En Suecia se puntúa de la A a la F, siendo A la nota más alta y F la más baja (suspenso).

Independientemente de las diferencias del sistema educacional, existen las diferencias entre una universidad enorme con sus distintos campus repartidos por una gran ciudad como Valencia, y una universidad de una ciudad de apenas 200 000 habitantes que se encuentra formada por cinco o seis edificios colindantes. Esto ayuda a crear un ambiente familiar entre los estudiantes de intercambio. También quedarán claras todas las diferencias que pueden existir entre una universidad antigua como la de Valencia, y otra fundada hace menos de una década: equipamiento, infraestructura, ganas y grado de compromiso de los componentes, etc. Una curiosidad es el hecho de que allí los deportes apenas están fomentados por la universidad, cosa que me impactó bastante en un principio ya que imaginaba que podía ser algo parecido al sistema estadounidense.

Es importante que os hagáis a la idea de que el tratamiento que reciben los erasmus por parte de los profesores es idéntico al que reciben los estudiantes suecos. Quizás se debe a que es una de las universidades más internacionales de Suecia y no pueda permitirse el lujo de bajar el listón para un flujo tan importante de estudiantes internacionales.

Las asignaturas son bastante prácticas. Suelen basarse más en trabajos que en exámenes. Pocas son las asignaturas “difíciles”, suelen ser fáciles de pasar con un esfuerzo no muy grande, aunque las buenas notas cuestan un poco más de sacar y no son muy frecuentes. La mayoría son cursos bastante generales, válidos para todo tipo de carreras de humanidades. Ofrecen una visión general sin entrar muy a fondo. Los profesores confían en el saber hacer del alumno y actúan como guías del estudiante. Piden muchos trabajos en equipo y se hacen debates constantes para fomentar el aprender de tus propios compañeros.

José Luis Muñoz Braulio

Última actualización: diciembre de 2009.

ALOJAMIENTO

Cuando llegues a Tampere deberás ir a la sede del TOAS (la agencia de alojamiento) y recoger las llaves de tu casa. Si llegas fuera del horario de apertura de la oficina tienes dos opciones: pasar la noche en uno de los caros hostales/hoteles de Tampere o pedirle a tu tutor que recoja tu llave y te la dé cuando llegues. Esto último es lo que hacen la mayoría de estudiantes.

ORIENTATION WEEK

La semana de orientación se lleva a cabo una semana antes de que comiencen las clases, es decir, a finales de agosto. Es una buena oportunidad para conocer a otros estudiantes de erasmus, además de obtener valiosa información sobre la matrícula y la vida universitaria. Es muy recomendable asistir.

Además, una vez llegues a Tampere deberás ir a la universidad y registrarte, allí obtendrás la confirmación de llegada que necesitan en la UV para tramitar la beca.

BANCO

Tanto si vas a pasar solo unos meses como si vas a estar todo el año en Tampere es conveniente que abras una cuenta en un banco finés. TOAS solo acepta que pagues el alquiler mediante transferencia bancaria, así que es muy útil tenerla.

Cualquier gestión en un banco en Finlandia conlleva gastos de gestión, lo que hace imprescindible manejar tus cuentas por Internet, ya que este servicio es gratuito. Nordea es el banco que suele dar servicio a todos los estudiantes internacionales. Para abrir una cuenta bancaria es imprescindible que lleves el pasaporte. La tarjeta de crédito tan sólo cuesta un euro al mes, por lo que también recomiendo hacérsela.

TRANSPORTE

Los medios de transporte más comunes en Tampere son el autobús y la bicicleta.

La ciudad cuenta con un servicio de autobuses muy completo. Llegan a todos los rincones de la ciudad y son siempre muy puntuales. El fin de semana hay autobuses toda la noche, y entre semana suelen terminar a las 12 y comenzar a las 4 de la madrugada.  Entre las 24:00 y las 4:40 es necesario pagar siempre una tarifa extra de 2,5 euros. El bono mensual de autobus cuesta 30 euros para los estudiantes.

Mucha gente utiliza la bicicleta en Tampere a pesar del frío invierno. Si vives en las residencias del centro te será muy útil para llegar a la universidad y moverte por la ciudad. Los estudiantes que viven a las afueras suelen utilizar el autobús, pero si estás en forma y no le tienes miedo al frío puedes utilizar la bicicleta. Puedes conseguir una de segunda mano fácilmente por un precio que oscila entre los 20 y los 60 euros.

Todos los estudiantes disfrutan de un 50% de descuento en los transportes. Mediante tren o autobus puedes visitar las ciudades más importantes de Finlandia.

MÓVIL

Los móviles no son muy caros en Finlandia. Aún así la mejor opción es traer un móvil liberado de España y después comprarte en Tampere una tarjeta prepago. Valen unos seis euros. Las tarifas de llamadas y mensajes son muy baratas, sobre todo si las comparas con las españolas.

MATRÍCULA

En la UTA no existe un proceso de matrícula similar al de la UV. En Finlandia el estudiante tiene total libertad para configurar su plan de estudios, puede elegir asignaturas de cualquiera de las facultades de la universidad. Cada asignatura tiene un proceso de matrícula específico.

A veces es necesario solicitar el ingreso en la asignatura a través de Internet, otras es necesario acudir el primer día de clase a la asignatura para que el profesor te incluya en ella y en otras no es necesario hacer absolutamente nada. El hecho de estar matriculado en una asignatura no implica que tengas que realizar el examen. Puedes consultar la oferta de asignaturas a través de esta página web.

Ciertas asignaturas tienen una alta demanda, por lo que es necesario solicitar el ingreso por Internet cuanto antes.

Arantxa Valls Manzana y Natalia Alaminós Rodríguez

Última actualización: diciembre 2009.

CURSO UNIVERSITARIO

En la Universidad de Tampere el curso se divide en dos semestres, y cada uno de ellos se divide a su vez en dos periodos. Las asignaturas suelen abarcar un periodo (unos dos meses de clases), después de este tiempo se hacen los exámenes (algunos se pueden hacer después del descanso). Entre el primer y el segundo periodo y el tercero y el cuarto hay una semana de vacaciones (autumn and spring break). Las vacaciones de navidad en Finlandia son bastante amplias; normalmente un poco más de tres semanas.

Las clases empiezan el uno de septiembre y acaban a mediados de mayo. Para los estudiantes internacionales hay una semana de bienvenida (muy recomendable) que se celebra la última semana de agosto.

ASIGNATURAS

En Tampere la oferta de asignaturas de Periodismo para estudiantes internacionales es bastante escasa, pero esto no es un problema, ya que te dan total libertad para configurar tu plan de estudios con asignaturas de cualquier departamento. Entre las principales opciones que podéis tener en cuenta están las asignaturas de Hypermedia, Derecho, Economía o Ciencias Políticas. Otra opción son los llamados book exam, asignaturas que consisten en la lectura de uno o varios libros, y a partir de ellos se completa un examen o se escribe un ensayo (la opción se debe consensuar con el profesor encargado del examen, pero suelen ser bastante permisivos con los erasmus y generalmente un ensayo será lo más recomendable).

En numerosas asignaturas de utilizan métodos de enseñanza innovadores (clases on-line o a través de videoconferencia), y en la mayoría de cursos las clases son muy reducidas (algunas clases sólo aceptan unos 15 ó 20 estudiantes).

En cuanto al método de evaluación, en numerosas asignaturas se consiguen los créditos con la escritura de un ensayo o con un learning diary. Este último recurso consiste en una reflexión diaria de lo que se ha tratado en las clases, es un formato que se utiliza especialmente en las asignaturas de Periodismo. Los trabajos y exámenes se valoran de 1 a 5, siendo 1 el equivalente a un aprobado, y un 5 un sobresaliente o matrícula de honor.

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Arantza Valls Manzana y Natalia Alaminós Rodríguez

Última actualización: diciembre 2009.

La Université Libre de Bruxelles es una universidad muy chula, el campus tiene buen ambiente universitario, no como el de Blasco Ibáñez, que es más urbano debido a que está en plena ciudad. El campus de Solboch, que es donde está nuestra facultad, está en Ixelles, que es de estudiantes y gente trabajadora, con buenas conexiones a toda la ciudad. Además, al lado del campus está le bois de la cambre, un bosque precioso con césped, lago… para pasar increíbles tardes, hacer deporte, beber cerveza, en fin, qué recuerdos…

Periodismo:

Nuestra carrera no existe allí como tal. Con el plan Boloña, allí son tres años de bachelier de Información y Comunicación y luego dos de master (en el que hay un máster en Periodismo). En general está bastante bien, el hecho de que estén las demás facultades cerca te permite cogerte asignaturas optativas por ejemplo, del Instituto de Estudios Europeos (IEE) o de Ciencias Políticas, etc. o cogerte cursos de idiomas para libre opción. Hay algo negativo en esta facultad y es que NO DEJAN HACER ASIGNATURAS PRÁCTICAS, lo que quiere decir que tendrás que cogerte las teóricas y hacer las prácticas a la vuelta. Yo me fui en 4ºcurso y no he tenido ningún problema en hacer 60 créditos allí, y el resto aquí en 5º.

Sobre si es fácil o no aprobar, pues…hay que estudiar. Siento decirlo pero si no estudias, por muy erasmus que seas, no te van a aprobar porque sí. Pero bueno, hay varias cosas muy positivas que te van ayudar a aprobar:

  1. Tienen algo magnífico llamado «Syllabus» que es un dossier con los apuntes de la asignatura. Por lo tanto, en la mayoría de asignaturas no hay que tomar nota porque está todo ahí.
  2. Existe un foro de estudiantes llamado Candi Ulb donde la gente sube apuntes y resúmenes.

Algo importante del funcionamiento de la facultad (Faculté de Philo et Lettres)  es que allí se mueven por anuncios. Por ejemplo, en las primeras semanas te recomiendo entrar todos los días en la siguiente página web porque cambian muchísimo las fechas, los horarios. La página es: http://wwwdev.ulb.ac.be/valves/infocom.php (se entra a través de la página de la facultad y pinchas donde pone «valves electroniques» y ahí en «information et communication»). Realmente te quitará más de un lío de cabeza y más de un viaje en balde a clase.

Los profesores:

A los profesores hay que hablarles de usted siempre. A la mayoría no les gusta que acudas a su tutoría (permanence) sin haber antes avisado por e-mail, aunque ya os aviso que no les gusta mucho que les manden e-mails, depende de lo que os diga cada uno.

Los exámenes:

En muchas asignaturas permiten elegir entre hacer el examen oral o escrito. Normalmente se dice que en los orales el profesor es mucho más permisivo. Yo personalmente lo prefería escrito. Para hacerlo oral se lo tienes que preguntar al profesor porque la fecha es distinta del escrito. A cada examen hay que llevar una hoja amarilla que te da Madame Scholiers (coordinadora Erasmus de la facultad: paciencia con ella…pero no es mala mujer je, je). En el examen dejan llevar diccionario pero cuidado porque los miran, ¡¡y casi siempre!! Respecto a si es difícil o no, no os preocupéis, todo el mundo acaba sacándose el curso casi entero, o entero, y eso, combinándolo con viajes, fiestas etc. No problem!

María Amorós Conejero

Última actualización: noviembre 2009.

La Universtià degli Studi Tor Vergata se encuentra a las afueras de Roma, apartada de todo el caos que reina en la ciudad y situada en la “campagna”, en mitad del campo. Es una universidad prácticamente nueva, cuenta con apenas 25 años de existencia, y es una de las mejores de toda Italia. Parecida a un instituto de secundaria, por sus dimensiones, el campus se encuentra dividido entre las seis “facoltà”. La de periodismo es la de “lettere e filosofia” y la carrera se llama “scienze della comunicazione”. La universidad cuenta con 41000 alumnos y 600 hectáreas de campus universitario. La universidad cuenta también con un hospital clínico.

La página web de la universidad es ésta y la de la facultad de letras ésta. Aquí podréis encontrar todo tipo de información acerca de la historia, mapas, etc. Será verdaderamente importante para hacer los exámenes, como explicaré mejor en otro apartado.

Uno de los lugares a los que acudiréis con más asiduidad será la mensa, el comedor. Por tan solo dos euros y poco más los alumnos erasmus pueden disfrutar de un primer plato (pasta o legumbres), un segundo (carne, pescado, ensalada), postre, pizzas, pan y bebida. Todo un lujo para el bolsillo y el paladar.

Otro lugar será la biblioteca, más que nada porque la de “lettere” tiene wifi. A parte de que allí es donde encontraréis los manuales que os pidan los profesores, obligados si queréis aprobar.

Las asignaturas

Una de las cosas que deberás hacer será el Contrato de estudios, para el cual necesitas entrar en la web de la facultad y consultar “piani di Studio”, “orario lezione” o “guida facoltà”.  En todas ellas encontrarás un listado con las asignaturas que ofertan, deberás elegir entre las de la “laura triennale”, los tres primeros años, o “laurea magistrale”, la specialistica, la especialidad, los dos años que siguen y los cuales son opcionales. Puedes elegir cualquier asignatura que te vaya bien para convalidarte las tuyas, pero ten en cuenta los horarios.

Los cursos de italiano son gratuitos, no cuentan como créditos ECTS, pero os serán de gran ayuda para poder seguir las clases.

Los exámenes

Para realizar los exámenes hay que pedir hora, como en el médico. Se debe entrar en la página web de la facultad y entrar en “prenotazioni esami”, solicitar examen. A veces, no sólo se debe uno prenotar en la web, si no que algunos profesores exigen que se apunte el nombre del solicitante en una hoja que cuelga de la puerta de su despacho, para lo cual deberás haber buscado también en la web dónde se encuentra éste. No lo ponen nada fácil.

Ya superada esta prueba, de la cual nunca sabes si lo has hecho bien o te falta algún paso, (acuérdate de llevarte la hoja de prenotazione siempre impresa, por si acaso) llega la hora del examen. En internet, cuando has pedido hora, te dan un numerito, el cual no debes olvidar (apúntatelo). Ese será el orden con el que se efectúen los exámenes, ya que son orales y van uno a uno. Os recomiendo que os prenotéis cuento antes, porque cuanto más tardéis, tienes un número más alto y por lo tanto, eres de los últimos en hacerlo. Puedes llegar a estar prácticamente todo el día allí para hacer un examen y es horrible.

Normalmente está el profesor y su asistente (casi todos los profesores llevan una asistente). El momento de realizar el examen no os lo cuento porque es único. Solo quiero deciros que hay profesores muy buenos y otros no tanto. Algunos si ven que tienes dificultad con la lengua más o menos te aprueban, otros se lo piensan un poco más. Pero el mito ese de que los erasmus aprueban fácil en esta universidad no se cumple. Tampoco hay que asustarse, pero no regalan los créditos.

Maria Bonillo Vidal: bovima@alumni.uv.es

Última actualización: noviembre 2009.

En la Universidad de Leicester no existe la carrera de Periodismo como tal, pero el departamento de Media and Communication ofrece una carrera y un máster sobre medios cuyas asignaturas son en muchos casos compatibles con las que cursamos en la Universidad de Valencia. Aquí es todo mucho más teórico, pero he notado muchas similitudes en el contenido de las asignaturas respecto a lo que he estudiado estos años en Valencia, por lo que se aprenden cosas (o se refuerza lo aprendido). Lo interesante es dar clase en inglés, que aunque requiere un doble esfuerzo, agiliza mucho el idioma y permite aprender vocabulario mediático. Aunque muchas cosas se parecen, la manera de nombrar los conceptos (e incluso de jerarquizarlos) muchas veces es diferente, con lo que resulta muy interesante. Es como estudiar Periodismo desde otro punto de vista.

Semestres:

El primer semestre dura desde el 28 de septiembre hasta el 22 de enero, aunque los Erasmus suelen volver hacia el 10 de enero (en esta fecha se acaba el contrato de residencia para un semestre) porque están exentos de hacer exámenes si quieren, pero han de entregar un ensayo más en lugar del examen. El segundo semestre comienza el 25 de enero y acaba el 25 de junio, y es más o menos lo mismo. Las evaluaciones están organizadas así:

  • Evaluación de otoño: 28 de septiembre al 11 de diciembre (luego vacaciones hasta el 10 de enero, y hasta el 22 los exámenes).
  • Evaluación de primavera: 11 de enero al 26 de marzo (lo mismo, luego un mes de vacaciones hasta mayo, y luego los exámenes)
  • Evaluación de verano: del 3 de mayo al 25 de junio.

Asignaturas:

Los estudiantes Erasmus pueden escoger entre un número de asignaturas (allí las llaman modules) concreto que Leicester ofrece. Si estudias un cuatrimestre, tienes que elegir 3 asignaturas, y si vas para todo el año, 6 (3 por cuatrimestre). Las asignaturas de Leicester valen 20 créditos allí, pero equivalen a 10 créditos internacionales (lo que supone 30 créditos por cuatrimestre, 60 en total). Allí las carreras duran tres años, con lo que las asignaturas están divididas en 1º, 2º y 3er año. Puedes elegir asignaturas del año que quieras, pero tienes que tener en cuenta que dependiendo del año, la manera de evaluar es un poco diferente.

Evaluación: la evaluación en Leicester es similar a la española, pero tiene diferencias importantes. Se puntúa sobre 100, y para aprobar piden un 35-40%. La nota más alta suele ser un 70% porque el nivel es alto, y a partir de 70% se considera first (algo así como sobresaliente). Esto no quiere decir que no puedas sacar más de un 70%, pero por lo que tengo entendido los Erasmus no suelen superarlo. Es normal, puesto que tenemos el hándicap del idioma y muchas cosas que hacer todo el tiempo, aparte de estudiar (solo adaptarse a la rutina ya requiere un esfuerzo). Las asignaturas de nuestro departamento se evalúan así:

  • Primer año: 3 ensayos (90%) y 1 presentación oral (10%)
  • Segundo año: 2 ensayos (85%) y 1 presentación oral (15%)
  • Tercer año: 2 ensayos (80%) y 1 presentación oral (20%)

Las asignaturas de primero resultan pesadas por el número de ensayos, pero exigen menos nivel porque se supone que todo el mundo está empezando. Esto quiere decir que el número de fuentes utilizadas en cada ensayo, presentación etc. puede ser menor, y seguramente tienen en cuenta menos los fallos. Depende de cada uno qué asignaturas quiere coger (también hay que tener en cuenta el contenido, la posibilidad de convalidarlas, etc.).

Sistema docente:

El sistema docente en Leicester está muy centralizado, lo que quiere decir que la forma de evaluar, organizar las clases etc. se controla desde el departamento y no depende tanto del profesor. Por eso en todas las asignaturas se pide el mismo trabajo y se puntúa igual, y los criterios sólo cambian dependiendo del año. Las clases son obligatorias (aunque puedes faltar una o dos veces) y se dividen en:

  • Lectures: clases magistrales clásicas. El profesor da la lección y, en algunos casos, usa material para reforzar lo que cuenta (pase de película, documental, análisis de noticias, etc.). Duran dos horas.
  • Seminars: clases de grupos reducidos (hasta 15 personas) pensadas para repasar lo aprendido en la lecture de esa semana. Se pide más participación a los alumnos y se hacen actividades basadas en la lectura de noticias, se debate, etc. Duran una hora.

Y para acabar, simplemente quería recordaros que podéis mandarme un mail con las dudas que os surjan. A mí me hubiera encantado tener toda esta información cuando me fui, así que no dudéis en contactar conmigo si queréis saber algo más.

¡Qué tengáis un buen Erasmus!

Paula Sánchez Feliu,  pausanfe@alumni.uv.es


Última actualización: octubre 2009.

El departamento correspondiente a Periodismo es el Institut für Publizistik.

4.1. CURSO UNIVERSITARIO

El curso universitario se divide en Alemania en dos cuatrimestres (Semester): el Wintersemester, desde octubre hasta marzo, y el Sommersemester, desde abril hasta septiembre. Sin embargo, las clases duran en el primer cuatrimestre desde mitad de octubre hasta mitad de febrero y en el segundo desde mitad de abril hasta finales de julio. Puedes consultar el calendario universitario aquí (http://www.uni-mainz.de/studium/2609_3982.php).

4.2. ASIGNATURAS

En 2009 la Universidad está implantando los nuevos planes de estudios, llamados Bachelor, equivalentes a los nuevos grados españoles. Sin embargo, aún seguirán ofertando un par de años asignaturas para los estudiantes del antiguo plan (Magister). A los estudiantes Erasmus se les permite asistir a cualquier asignatura, aunque es recomendable que tu coordinador Erasmus de Mainz te aconseje a la hora de seleccionar las asignaturas. En Publizistik, más del 90% de las asignaturas son en alemán. Algunos profesores permiten hacer el trabajo final (Hausarbeit) en inglés, pero son una rara excepción, así que es muy importante que tengas una base de alemán. Los estudiantes alemanes se toman los estudios con mucha más calma que los españoles, en parte porque la mayoría de ellos tienen trabajos complementarios (Nebenjob).

Las asignaturas no son fijas: cambian cada año, así que no podrás configurar antes de irte a Mainz el contrato de estudios de todo el curso. El listado de las asignaturas (Vorlesungsverzeichnis) se publica en JoguStine (http://www.info.jogustine.uni-mainz.de/) a mitad del cuatrimestre anterior. JoguStine una plataforma similar al Aula Virtual que se implantó en 2009 y que de momento causa muchos problemas tanto a profesores como a alumnos. Los estudiantes alemanes deben inscribirse en las asignaturas en las que quieren tomar parte y JoguStine les selecciona teniendo en cuenta el número de créditos aprobados en la carrera. De momento, JoguStine no permite a los estudiantes extranjeros inscribirse en las asignaturas, así que deberás gestionar esto con tu coordinador de Erasmus. Para inscribirte en asignaturas de otras carreras, lo mejor es contactar directamente con los profesores y que ellos te expliquen.

En Alemania hay diferentes tipos de asignaturas (Veranstaltungen):

  • Vorlesung (2 ECTS): clase magistral. No se suele controlar la asistencia. La mayoría de estudiantes alemanes solo necesitan un Sitzschein, un certificado de que han asistido a clase. Para ello tienen que apuntarse en una lista al principio del curso. Para que te den una nota tendrás que hacer un examen (escrito y oral), aunque algunos profesores pueden cambiarlo por un trabajo (Hausarbeit) corto (entre 5-10 páginas).
  • Übung zur Vorlesung (4 ECTS): es una clase práctica relacionada con la Vorlesung correspondiente; normalmente se hace un examen y una exposición oral. Para conseguir los créditos tendrás que asistir a clase regularmente, porque se suele pasar lista.
  • Übung: Themenfeld 1-7 (4 ECTS): las asignaturas de Publizistik se dividen en siete tipos dependiendo del tema. Dado que se trata de una clase práctica, es recomendable que asistas a alguna Vorlesung del tema correspondiente. Normalmente se hace una exposición oral y un trabajo o examen.
  • Übung: Methodenlehre (4 ECTS): enseña a aplicar los métodos científicos de las Ciencias de la Comunicación, como el análisis estadístico o el análisis de contenido. Se hace una investigación y un trabajo (Hausarbeit) describiéndolo.
  • Übung: Journalistische Praxis (4 ECTS): práctica periodística. Valoran las prácticas a la hora de puntuarte.
  • Seminar (4-6 ECTS): clase reducida (aprox. 35 alumnos) en la que los estudiantes intervienen tanto como el profesor o incluso más. El primer día de clase el profesor explica el tema de la asignatura y se reparten los temas, que –individualmente o en pequeños grupos- se irán exponiendo a lo largo del cuatrimestre. Además de la presentación oral suele hacerse un trabajo (Hausarbeit) de aproximadamente 15 páginas.
  • Hauptseminar (6 ECTS + 6 ECTS): se trata de una asignatura anual. La primera parte funciona igual que un Seminar, y durante el segundo cuatrimestre, una vez establecidas las bases teóricas, se realiza una investigación por grupos. Tendrás que hacer una exposición oral en el primer cuatrimestre y una investigación y un trabajo (Hausarbeit) final en el segundo. El trabajo, de unas 25 páginas, lo haces con el grupo de la investigación. Muchos profesores también dan la posibilidad de participar solamente en el primer cuatrimestre de la asignatura (6 ECTS), para lo que deberás hacer la exposición oral y un trabajo (Hausarbeit) teórico de aproximadamente 15 páginas.
  • Oberseminar (6 ECTS): clase reducida (aprox. 35 alumnos) en la que los estudiantes participan muy activamente. Normalmente se hace un trabajo, y es más duro que el Seminar.
  • Kolloquien (4 ECTS): estas asignaturas no son interesantes para los estudiantes extranjeros. Se trata de encuentros con profesores para acordar un tema sobre el que escribir el trabajo final (Magisterarbeit), en el caso de los estudiantes del antiguo plan de estudios.

Los Hausarbeiten se pueden entregar hasta el inicio del cuatrimestre siguiente. Algunos profesores se toman con mucha calma la corrección de exámenes y trabajos, así que deberás insistir en que necesitas las notas cuanto antes (sobre todo en el segundo cuatrimestre). Hasta el Sommersemester de 2009 las notas –una papeleta tamaño cuartilla donde se especifica la asignatura, la nota y los créditos- se recogían en la secretaría de Publizistik. Sin embargo, se pretende que JoguStine sustituya en un futuro estas papeletas.

4.3. PROFESORES

Algunos de los profesores más recomendables para estudiantes extranjeros (ya sea porque hablan lento, son especialmente simpáticos con los Erasmus españoles, no exigen mucho o puntúan bien) son: Herr Arnold, Herr Lamp, Herr Roessing, Herr Proner, Herr Wilke, Herr Naab, Herr Klimmt y Herr Engel. Es muy difícil entender a Frau Seehaus porque habla muy rápido y porque utiliza términos específicos de Derecho.

* Si has estado de Erasmus en Mainz y quieres recomendar (o no) a algún profesor, ponte en contacto con nosotros y ampliaremos la lista.

4.4. E-COMMUNICATE

E-communicate es una asociación de estudiantes relacionada con el marketing y los medios de comunicación. Organiza charlas, debates y excursiones, como una visita anual a la segunda cadena de Alemania, la Zweites Deutsches Fernsehen (ZDF), cuyos estudios centrales se hallan en Mainz. Todas las actividades son gratis y puedes apuntarte a través de su página web (http://www.communicate-mainz.de/).

Mar González Busó

Última actualización: septiembre 2009.

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